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关于对我区登记的原民办教师、原代课教师信息进行公示的通知

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各单位:      根据省《关于印发<原民办教师和原代课教师审核工作实施方案>的通知》要求,我区进行了区内原民办教师和原代课教师资料审核、登记、整理等工作
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榄核镇教育指导中心总支部开展深入学习实践科学发展观活动实施方案

按照 中央及省、市、区委、镇委的统一部署和要求, 我党总支部参加第二批学习实践科学发展观活动,自2009 年3 月开始,到2009 年8 月基本结束。现结合实际,就学习实践活动提出如下实施方案。

一、指导思想

开展深入学习实践科学发展观的指导思想是:高举一面旗帜,突出一个主题,围绕一个总要求,明确三个着力点,取得三方面的重要进展。 高举一面旗帜,就是高举中国特色社会主义伟大旗帜;突出一个主题,就是致力于广州建设全省“首善之区”和构建更加富裕和谐新番禺;围绕一个总要求,就是党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠。明确三个着力点,就是着力转变不适应不符合科学发展的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,着力构建有利于科学发展的体制机制;取得三方面的重要进展,就是在探索科学发展模式、构建更加富裕和谐新番禺、实现三年见成效五年大变样这三个方面取得重要进展。

二、方法步骤

根据镇委的安排,开展深入学习实践活动按照3 个阶段、共6 个环节进行。即学习调研阶段、分析检查阶段和整改落实阶段,每个阶段2 个环节。

第一阶段:学习调研阶段。 时间从2009 年3 月上旬至4 月中旬,安排45 天左右。这一阶段 主要做好以下两个环节的工作。

、深入学习(3 月12 日 至3 月29 日 )。主要学习上级有关精神、文件和书籍。 要努力创新学习形式,采取切合实际的方式,着力开展好 “五个一”学习活动。

(1 )听取一次专题辅导报告。(党总支)

(2 )选读一本业务书籍。(各支部结合实际选定一本业务书籍)

(3 )撰写一篇学习心得。(在职党员)

(4 )作一次专题辅导报告。(聘请专家)

(5 )召开一次学习交流会。(各党支部)

、调研落实(3 月30 日 至4 月20 日 )。 以领导班子成员专题调研的形式,重点开展“四围绕四对照”专题调研。领导干部要深入基层,通过召开座谈会、发放征询意见表、设立意见箱等形式,就影响和制约榄核教育发展的突出问题和教师反映强烈的突出问题,广泛听取意见,切实解决工作过程中存在的问题。


第二阶段:分析检查阶段。时间从2009 年4 月下旬至6 月上旬,安排45 天左右。

这一阶段 要围绕“四查找四明确”( 即:(1 ) 查找在经济发展方面存在的突出问题,明确“三促进一保持”的思路和举措。(2 )查找在服务和管理工作方面的突出问题,明确服务和管理体制机制创新的着力点和突破口。(3 )查找在基层党组织建设方面存在的突出问题,明确增强基层党组织创造力、凝聚力、战斗力的工作重点和具体措施。(4 )查找党员干部在党性党风党纪、服务基层群众、化解基层矛盾等方面存在的突出问题,明确党员干部转变作风、为民谋利、维护稳定的努力方向整改措施),做好以下两个环节的工作:

、开好领导班子专题民主生活会 和组织生活会(4 月25 日 至5 月17 日 )。

以党支部为单位,组织党员开好专题组织生活会。领导班子成员要认真准备发言提纲,着重从理解科学发展观上有什么差距、学校教育教学管理工作中如何落实科学发展观、争当实践科学发展观排头兵在教育实践中有什么作为三个方面去剖析。从宗旨意识、政绩观、责任心和事业心、艰苦奋斗作风、组织纪律观念等方面查找问题,并深刻分析原因,开展批评与自我批评。民主生活会要坚持正面教育为主,重在总结经验教训,重在提高思想认识。坚持做到“四不上会”,即谈心活动谈得不透的不上会、发言材料准备不好的不上会、整改措施不实的不上会、努力方向不明的不上会。

、形成高质量的领导班子分析检查报告(5 月18 日 至6 月3 日)。

 各支部的领导班子撰写分 析检查报告要简明扼要概述上阶段取得的成效, 从 健全管理制度,提升教学质量,加强师德建设,构建和谐校园等几方面全面梳理存在的问题,实事求是分析存在问题的主客观原因,特别是主 观原因, 提炼出贯彻落实科学发展观的主要思路、工作要求和加强领导班子自身建设的具体措施。 分析检查报告要突出检查分析问题、理清原因、明确改进措施这三个重点,要严把质量关,做到“四不通过”,即:对征求意见范围不广不通过、查找突出问题不准不通过、科学发展思路不清不通过、科学发展举措不实不通过。认真组织党员、群众对分析检查报告进行评议,并根据评议意见完善分析检查报 告。

第三阶段:整改落实阶段 。时间从2009 年6 月中旬至8 月上旬,安排55 天左右。

这一阶段要做好 以下两个环节的工作:

、认真制定整改落实方案(6 月9 日 至7 月2 日)。各支部要以领导班子分析检查报告为主要依据,制定切实可行的方案,做到“四明确一承诺”,即:明确整改落实项目、明确整改落实目标和时限要求、明确整改落实措施、明确整改落实责任,并向党员、群众作出公开承诺。要按照轻重缓急和难易程度,列出哪些是在学习实践活动中可以立即解决的,哪些是经过努力一段时间可以解决的,哪些是依靠自身力量难以解决的,使整改落实工作有章可循。


、切实解决突出问题。学校党组织在解决落实整改措施时要突出重点,坚持什么问题突出就着力解决什么问题,以解决突出问题带动全面整改,切实兑现对群众的承诺。

三、对学习实践活动的几点要求

在深入开展学习实践科学发展观活动整个过程中,要本着求真务实的精神,密切联系实际,努力创新学习实践内容、方式和载体,扎扎实实实地开展 学习实践活动。

1、 加强领导,落实责任。

教育指导中心党总支部成立学习实践领导小组,下属各支部也相应按上级要求成立学习实践领导小组,各支部书记任组长,不是支部书记的校长和组织委员为副组长,成员包括其他支委会成员和学校领导班子成员(副校长),形成层层抓落实,全体党员参与的工作格局。各支部要制定好本单位学习实践活动实施方案,在上级指导组的指导下,开展各方面的学习活动。另外,各支部还要选定一名联络员和一名宣传员(注明联系电话和邮箱)。实施方案和领导小组、联络员、宣传员名单于3 月25 日前 书面上报总支部。

2、广泛宣传,营造氛围。

 重视这次活动的宣传,教育指导中心党总支部由郭桂森同志担任学习实践活动宣传员(电话:13539481102 ,邮箱beidouxx@126.com ),拟编制六期电子简报和三期墙报,及时报道各支部、各校开展活动情况, 大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,宣传开展深入学习实践活动的重大意义,宣传在学习实践活动中涌现出来的先进典型,宣传学习实践活动的部署、要求、做法、经验和成效等。各支部的宣传员要及时向教育指导中心党总支汇报活动情况。

、 扎实开展“规定动作”和“自选动作” 系列主题实践 活动。

围绕“ 党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”实践活动的总要求,以“共克时艰党旗红”为主题,开展下列活动:

(1 )在党员、教师、学生中开展“1250 工程”活动,通过一位党员教师,带动二位普通教师,帮扶50 位学生和家庭,促进全镇教学质量的全面提升。

(2 )争创“两个一”活动。即各校开展创建一个优秀科组和一个学科带头人活动,带动其他学科和老师,促进我镇教学教研水平的提高。

(3 )在“七一”前后举行一场深入学习实践科学发展观文艺晚会,中学支部负责2 个节目,小学支部负责1 个节目。

4、 统筹兼顾,做到学习工作两不误。

要合理处理好学习实践活动和教学工作的关系,既不能因为工作忙而不认真抓活动,也不能脱离教学工作搞活动,让活动促进教育工作的开展,以教育工作充实活动内容,统筹兼顾,双得益彰。各支部开展的各环节活动时,请提前将活动时间、内容和参加人数简要地报总支部。

 

开展学习实践科学发展观,对我镇教育的发展有着极其重要的意义。让我们以认真负责的态度,以开拓创新精神,求真务实的作风,切实抓好学习和实践,努力开创榄核教育发展的新局面。

 

 

榄核教育指导中心党总支部

2009 年3 月1


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